Didática: Caminhos e ( Des) Caminhos Para a Prática Docente do Professor de Matemática Código: 721798

  • Neuza Maria Cechetti
SCORTECCI _ EDITORA
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Características do Produto

Autor(es)
  • Neuza Maria Cechetti
ISBN9788536645216
Numero de Páginas212
Numero de Edição1
Ano de Edição2016
EditoraSCORTECCI _ EDITORA
Ano de Publicação2016
EncadernaçãoBrochura
OrigemNacional

Sinopse

Este livro trata da relação teórica e prática dos professores de Matemática. No decorrer do livro, são apontadas algumas questões históricas, ideias e discussões gerais, incluindo importantes pensadores e suas contribuições que propiciaram a abertura de novos horizontes a respeito da Didática. Busca-se aprofundar reflexões sobre o processo ensino/aprendizagem da Matemática, tais como: a formação inicial do professor a complexa relação entre os textos didáticos e a prática pedagógica o trabalho com os aspectos afetivo e prazeroso em sala de aula e todas as variáveis imbricadas ao se elaborar um saber relativo ao “fazer pedagógico”. Aponta a necessidade de uma nova postura diante do ensino das disciplinas pedagógicas e o aprender focalizand o os vínculos afetivos, o lúdico, a convivência com os alunos, a busca por adequação de métodos pedagógicos e colaborativos entre educando e educadores.
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