Internacionalização do Currículo: Educação, Interculturalidade e Cidadania Global Código: 736506

  • José Marcelo Freitas de Luna
PONTES
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Características do Produto

Autor(es)
  • José Marcelo Freitas de Luna
ISBN9788571137387
Numero de Páginas332
Numero de Edição1
Ano de Edição2016
EditoraPONTES
Ano de Publicação2016
EncadernaçãoBrochura
OrigemNacional

Sinopse

Esta obra destina-se a pesquisadores e alunos, a professores e gestores de escolas e universidades, bem como a todos os profissionais interessados na internacionalização do currículo - IoC sob a perspectiva da educação intercultural. Pelos referencia is das duas áreas, o leitor poderá descrever e explicar as razões pelas quais a escola em geral repercute políticas homogeneizadoras pela lógica da monocultura do saber. Pelo mesmo referencial, o leitor deverá compreender que a IoC como a educação in tercultural defendem que o multiculturalismo deve ser visto como uma oportunidade para a escola e que as estratégias de ensino e aprendizagem, bem como a avaliação devem evidenciar a importância da interação e do intercâmbio de saberes e de práticas entre os estudantes. Conceber assim – assumirá o leitor – é simpatizar com o argumento de que a IoC e a educação intercultural tratam convergentemente de atividades intelectuais que questionam a monocultura do saber, pela curiosidade em torno dos par adigmas ausentes, bem como pela identificação dos paradigmas emergentes e de suas possibilidades como subsídios ao currículo.
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